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重庆大学建筑城规学院龙彬教授来我院进行学术交流
[点击数:     更新时间: 2019-12-23 ]




  



      

 

  本网讯(通讯员:马凯)20191217日下午四点,重庆大学建筑城规学院教授、博士生导师龙彬来我院进行学术交流,为我院师生做了题为《以研究助推特色小镇创建——基于西部地区实践的若干思考》的学术讲座,讲座由我院副院长姚赯教授主持。

 

讲座分为两部分,第一部分龙彬教授先介绍了特色小镇的主要特征:包括产业特色鲜明、体质机制灵活、人文气息浓厚、生态环境优美,其次讲解了特色小镇的由来,与小城镇有哪些方面的同异。随后从国家层面、省市层面、财团介入方面介绍了特色小镇的动态。国家层面总共六类两批,数以百计,定位为纯建制镇;省市层面积极申报,数量逾千近万,不拘一格;财团方面也纷纷介入,自设主题,以地产项目为主。龙彬教授对于特色小镇认知包括:以新理念、新机制、新载体推进产业集聚、产业创新和产业升级,创新建设理念,转变发展方式,探索小镇建设健康发展之路,促进经济转型升级,推动新型城镇化建设。从而在下一步特色小镇的创建中,特色资源要摸清,策划定位要精准,规划成果要完备,各种构想要落地。

 

第二部分龙彬教授分享了他带领的团队完成的两项特色小镇规划的案例。分别介绍了云南临沧市茶马古镇和新疆伊犁库尔德宁镇。在茶马古镇的规划中,龙教授从文化景观特色的角度进行分析,剖析了当地的物质文化景观特征和非物质文化景观特征;在规划策略上,依托当地的自然环境要素,展现茶马古道自然景观特色,提取周边聚落形态特质,构筑具有传统特色的空间结构,融汇丰富多样的建筑类型,唤起对茶马古道的集体记忆,营造特色鲜明的功能片区,提供茶马古道多元文化体验,引导周边村民的参与,促进地域文化景观的传承与发展。在第二个案例新疆伊犁库尔德宁小镇的分享中,龙彬教授主要介绍了该镇的创建规划与设计思路,主要遵循以下四点:遵循现状肌理,布局镇区道路;保留现状公建,完善配套设施;传承历史优化,提升原有村庄;避免大拆大建,插空设置绿地。

 

最后,在场师生积极与龙彬教授进行交流互动,探讨规划设计问题。通过这次讲座,学生对特色小镇的申报与创建有了更清晰的认识,也了解更多规划设计项目从初始到落地经验,大家受益匪浅。

 

摄影:马凯

责任编辑:万纪华



  



      

 

  本网讯(通讯员:马凯)20191217日下午四点,重庆大学建筑城规学院教授、博士生导师龙彬来我院进行学术交流,为我院师生做了题为《以研究助推特色小镇创建——基于西部地区实践的若干思考》的学术讲座,讲座由我院副院长姚赯教授主持。

 

讲座分为两部分,第一部分龙彬教授先介绍了特色小镇的主要特征:包括产业特色鲜明、体质机制灵活、人文气息浓厚、生态环境优美,其次讲解了特色小镇的由来,与小城镇有哪些方面的同异。随后从国家层面、省市层面、财团介入方面介绍了特色小镇的动态。国家层面总共六类两批,数以百计,定位为纯建制镇;省市层面积极申报,数量逾千近万,不拘一格;财团方面也纷纷介入,自设主题,以地产项目为主。龙彬教授对于特色小镇认知包括:以新理念、新机制、新载体推进产业集聚、产业创新和产业升级,创新建设理念,转变发展方式,探索小镇建设健康发展之路,促进经济转型升级,推动新型城镇化建设。从而在下一步特色小镇的创建中,特色资源要摸清,策划定位要精准,规划成果要完备,各种构想要落地。

 

第二部分龙彬教授分享了他带领的团队完成的两项特色小镇规划的案例。分别介绍了云南临沧市茶马古镇和新疆伊犁库尔德宁镇。在茶马古镇的规划中,龙教授从文化景观特色的角度进行分析,剖析了当地的物质文化景观特征和非物质文化景观特征;在规划策略上,依托当地的自然环境要素,展现茶马古道自然景观特色,提取周边聚落形态特质,构筑具有传统特色的空间结构,融汇丰富多样的建筑类型,唤起对茶马古道的集体记忆,营造特色鲜明的功能片区,提供茶马古道多元文化体验,引导周边村民的参与,促进地域文化景观的传承与发展。在第二个案例新疆伊犁库尔德宁小镇的分享中,龙彬教授主要介绍了该镇的创建规划与设计思路,主要遵循以下四点:遵循现状肌理,布局镇区道路;保留现状公建,完善配套设施;传承历史优化,提升原有村庄;避免大拆大建,插空设置绿地。

 

最后,在场师生积极与龙彬教授进行交流互动,探讨规划设计问题。通过这次讲座,学生对特色小镇的申报与创建有了更清晰的认识,也了解更多规划设计项目从初始到落地经验,大家受益匪浅。

 

摄影:马凯

责任编辑:万纪华

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